http://lado.ucoz.ru/ Sun, 27 Jul 2008 13:09:46 GMT uCoz Web-Service <P>339. Культура древней Индии покоилась на бессознательной интуиции. Духовная жизнь древних персов проистекала из бессознательной инспирации. В науке древних египтян и халдеев мы встречаемся с бессознательной, но очень живой имагинацией в душах. <SPAN style="COLOR: red">Греки сохранили имагинацию, но пронизали ее понятиями и идеями. В нашу эпоху остались одни понятия, абстракции. Пятой эпохе души сознательной свойственны понятия и стремление к имагинациям. (GA 189, лекция 4)</SPAN> <BR><SPAN style="COLOR: red">340. "Озирис должен вновь ожить. - Мы должны найти средства и пути вновь оживить Озириса", вновь обрести имагинации. (GA 180, лекция 9)</SPAN> </P> <P>339. Культура древней Индии покоилась на бессознательной интуиции. Духовная жизнь древних персов проистекала из бессознательной инспирации. В науке древних египтян и халдеев мы встречаемся с бессознательной, но очень живой имагинацией в душах. <SPAN style="COLOR: red">Греки сохранили имагинацию, но пронизали ее понятиями и идеями. В нашу эпоху остались одни понятия, абстракции. Пятой эпохе души сознательной свойственны понятия и стремление к имагинациям. (GA 189, лекция 4)</SPAN> <BR><SPAN style="COLOR: red">340. "Озирис должен вновь ожить. - Мы должны найти средства и пути вновь оживить Озириса", вновь обрести имагинации. (GA 180, лекция 9)</SPAN> </P> https://lado.ucoz.ru/news/2008-07-27-5 lado https://lado.ucoz.ru/news/2008-07-27-5 Sun, 27 Jul 2008 13:09:46 GMT <DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--IMG1--><img style="margin:0;padding:0;border:0;" src="http://lado.ucoz.ru/_nw/0/76034.jpg" align="" /><!--IMG1--></DIV> <DIV>&nbsp;</DIV> <DIV> <DIV><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: RU; mso-fareast-language: RU; mso-bidi-language: AR-SA">&nbsp;<SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: RU; mso-fareast-language: RU; mso-bidi-language: AR-SA">Кандинский Василий Васильевич (1866–1944), русский художник, теоретик искусства и поэт, один из лидеров авангарда первой половины 20 в.; вошел в число основоположников абстрактного искусства. </SPAN></SPAN></DIV></DIV> <DIV>&nbsp;</DIV> <DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp... <DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--IMG1--><img style="margin:0;padding:0;border:0;" src="http://lado.ucoz.ru/_nw/0/76034.jpg" align="" /><!--IMG1--></DIV> <DIV>&nbsp;</DIV> <DIV> <DIV><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: RU; mso-fareast-language: RU; mso-bidi-language: AR-SA">&nbsp;<SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: RU; mso-fareast-language: RU; mso-bidi-language: AR-SA">Кандинский Василий Васильевич (1866–1944), русский художник, теоретик искусства и поэт, один из лидеров авангарда первой половины 20 в.; вошел в число основоположников абстрактного искусства. </SPAN></SPAN></DIV></DIV> <DIV>&nbsp;</DIV> <DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--IMG2--><img style="margin:0;padding:0;border:0;" src="http://lado.ucoz.ru/_nw/0/27743.jpg" align="" /><!--IMG2--></DIV> <DIV>&nbsp;</DIV> <DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<!--IMG3--><img style="margin:0;padding:0;border:0;" src="http://lado.ucoz.ru/_nw/0/05890.jpg" align="" /><!--IMG3--></DIV> <DIV>&nbsp;</DIV> <DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--IMG4--><a href="http://lado.ucoz.ru/_nw/0/98742.jpg" target="_blank" title="Нажмите, для просмотра в полном размере..."><img style="margin:0;padding:0;border:0;" src="http://lado.ucoz.ru/_nw/0/s98742.jpg" align="" /></a><!--IMG4--></DIV> <DIV>&nbsp;</DIV> <DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<!--IMG5--><a href="http://lado.ucoz.ru/_nw/0/11421.jpg" target="_blank" title="Нажмите, для просмотра в полном размере..."><img style="margin:0;padding:0;border:0;" src="http://lado.ucoz.ru/_nw/0/s11421.jpg" align="" /></a><!--IMG5--></DIV> <DIV>&nbsp;</DIV> <DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<!--IMG6--><img style="margin:0;padding:0;border:0;" src="http://lado.ucoz.ru/_nw/0/49913.jpg" align="" /><!--IMG6-->&nbsp;</DIV> <DIV>&nbsp;</DIV> <DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<!--IMG7--><img style="margin:0;padding:0;border:0;" src="http://lado.ucoz.ru/_nw/0/83032.jpg" align="" /><!--IMG7-->&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</DIV> <DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp; </DIV> <DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<!--IMG8--><img style="margin:0;padding:0;border:0;" src="http://lado.ucoz.ru/_nw/0/27968.jpg" align="" /><!--IMG8-->&nbsp;</DIV> <DIV>&nbsp;</DIV> <DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<!--IMG9--><img style="margin:0;padding:0;border:0;" src="http://lado.ucoz.ru/_nw/0/77346.jpg" align="" /><!--IMG9--> </DIV> <DIV>&nbsp;</DIV> <DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--IMG10--><img style="margin:0;padding:0;border:0;" src="http://lado.ucoz.ru/_nw/0/46750.jpg" align="" /><!--IMG10--></DIV> <DIV>&nbsp;</DIV> <DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--IMG11--><img style="margin:0;padding:0;border:0;" src="http://lado.ucoz.ru/_nw/0/85012.jpg" align="" /><!--IMG11--></DIV> <DIV>&nbsp;</DIV> <DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--IMG12--><img style="margin:0;padding:0;border:0;" src="http://lado.ucoz.ru/_nw/0/69902.jpg" align="" /><!--IMG12--></DIV> <DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </DIV> https://lado.ucoz.ru/news/2008-07-27-4 lado https://lado.ucoz.ru/news/2008-07-27-4 Sun, 27 Jul 2008 00:04:16 GMT <DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<!--IMG1--><img style="margin:0;padding:0;border:0;" src="http://lado.ucoz.ru/_nw/0/42843.jpg" align="" /><!--IMG1--> </DIV> <DIV>&nbsp;</DIV> <DIV> <DIV><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: RU; mso-fareast-language: RU; mso-bidi-language: AR-SA"><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: RU; mso-fareast-language: RU; mso-bidi-language: AR-SA">В 1910 создал первые абстрактные живописные импровизации и завершил трактат "О духовном в искусстве" (книга была опубликована в 1911 на немецком языке). Считая главным в искусстве внутреннее, духовное содержание, полагал, что лучше всего оно выражается прямым психофизическим воздействием чистых красочных созвучий и ритмов. В основе его после... <DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<!--IMG1--><img style="margin:0;padding:0;border:0;" src="http://lado.ucoz.ru/_nw/0/42843.jpg" align="" /><!--IMG1--> </DIV> <DIV>&nbsp;</DIV> <DIV> <DIV><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: RU; mso-fareast-language: RU; mso-bidi-language: AR-SA"><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: RU; mso-fareast-language: RU; mso-bidi-language: AR-SA">В 1910 создал первые абстрактные живописные импровизации и завершил трактат "О духовном в искусстве" (книга была опубликована в 1911 на немецком языке). Считая главным в искусстве внутреннее, духовное содержание, полагал, что лучше всего оно выражается прямым психофизическим воздействием чистых красочных созвучий и ритмов. В основе его последующих «импрессий», «импровизаций» и «композиций» (так сам Кандинский различал циклы своих работ) лежит образ прекрасного горного пейзажа, как бы тающего в облаках, в космическом небытии, по мере мысленного воспарения созерцающего автора-зрителя. Драматургия картин маслом и акварелью строится за счет свободной игры цветовых пятен, точек, линий, отдельных символов (типа всадника, ладьи, палитры, церковного купола и т.д.).</SPAN></SPAN></DIV></DIV> <DIV>&nbsp;</DIV> <DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<!--IMG3--><img style="margin:0;padding:0;border:0;" src="http://lado.ucoz.ru/_nw/0/25138.jpg" align="" /><!--IMG3--></DIV> <DIV>&nbsp;</DIV> <DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--IMG2--><a href="http://lado.ucoz.ru/_nw/0/98047.jpg" target="_blank" title="Нажмите, для просмотра в полном размере..."><img style="margin:0;padding:0;border:0;" src="http://lado.ucoz.ru/_nw/0/s98047.jpg" align="" /></a><!--IMG2--></DIV> <DIV>&nbsp;</DIV> <DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; $IMAGE4$</DIV> <DIV>&nbsp;</DIV> <DIV> <DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--IMG5--><a href="http://lado.ucoz.ru/_nw/0/51973.jpg" target="_blank" title="Нажмите, для просмотра в полном размере..."><img style="margin:0;padding:0;border:0;" src="http://lado.ucoz.ru/_nw/0/s51973.jpg" align="" /></a><!--IMG5--></DIV></DIV> <DIV>&nbsp;</DIV> <DIV> <DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--IMG6--><img style="margin:0;padding:0;border:0;" src="http://lado.ucoz.ru/_nw/0/20389.jpg" align="" /><!--IMG6--></DIV></DIV> <DIV>&nbsp;</DIV> <DIV>&nbsp;</DIV> https://lado.ucoz.ru/news/2008-07-27-3 lado https://lado.ucoz.ru/news/2008-07-27-3 Sat, 26 Jul 2008 23:55:01 GMT <DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<!--IMG1--><img style="margin:0;padding:0;border:0;" src="http://lado.ucoz.ru/_nw/0/29394.jpg" align="" /><!--IMG1--></DIV> <DIV>&nbsp;</DIV> <DIV> <P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><FONT face="Times New Roman" color=#000000>Вера Кандинского в то, что с помощью<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>цвета,<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>формы,<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>линии<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>можно<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>стимулировать ощущения, во многом исходит из<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>теорий<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>философа<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>Рудольфа<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>Штейнера,<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>также ра... <DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<!--IMG1--><img style="margin:0;padding:0;border:0;" src="http://lado.ucoz.ru/_nw/0/29394.jpg" align="" /><!--IMG1--></DIV> <DIV>&nbsp;</DIV> <DIV> <P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><FONT face="Times New Roman" color=#000000>Вера Кандинского в то, что с помощью<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>цвета,<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>формы,<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>линии<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>можно<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>стимулировать ощущения, во многом исходит из<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>теорий<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>философа<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>Рудольфа<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>Штейнера,<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>также работающего<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>в<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>Мюнхене.<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>Кандинский<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>считал,<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>что<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>цвета<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp;&nbsp; </SPAN>сопоставимы<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp;&nbsp; </SPAN>со звуками. В этой связи он дал «музыкальные»<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>названия<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>двум<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>своим<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>живописным циклам<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>–<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>«Композиции»<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>и<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>«Импровизации»,<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp;&nbsp; </SPAN>-<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>которые<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>подчёркивали<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp;&nbsp; </SPAN>их беспредметное содержание</FONT></P></DIV> <DIV><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: RU; mso-fareast-language: RU; mso-bidi-language: AR-SA"><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: RU; mso-fareast-language: RU; mso-bidi-language: AR-SA">&nbsp;</SPAN></SPAN></DIV> <DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--IMG2--><img style="margin:0;padding:0;border:0;" src="http://lado.ucoz.ru/_nw/0/94102.jpg" align="" /><!--IMG2-->&nbsp;&nbsp;</DIV> <DIV><PRE><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 130%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman'"><FONT color=#202020>.</FONT><FONT color=#000000><SPAN style="mso-spacerun: yes"> </SPAN></FONT></SPAN>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<!--IMG3--><a href="http://lado.ucoz.ru/_nw/0/00564.jpg" target="_blank" title="Нажмите, для просмотра в полном размере..."><img style="margin:0;padding:0;border:0;" src="http://lado.ucoz.ru/_nw/0/s00564.jpg" align="" /></a><!--IMG3-->&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</PRE><PRE>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--IMG4--><a href="http://lado.ucoz.ru/_nw/0/04795.jpg" target="_blank" title="Нажмите, для просмотра в полном размере..."><img style="margin:0;padding:0;border:0;" src="http://lado.ucoz.ru/_nw/0/s04795.jpg" align="" /></a><!--IMG4-->&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</PRE><PRE>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--IMG5--><a href="http://lado.ucoz.ru/_nw/0/86502.jpg" target="_blank" title="Нажмите, для просмотра в полном размере..."><img style="margin:0;padding:0;border:0;" src="http://lado.ucoz.ru/_nw/0/s86502.jpg" align="" /></a><!--IMG5-->&nbsp;</PRE><PRE>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<!--IMG6--><a href="http://lado.ucoz.ru/_nw/0/59355.jpg" target="_blank" title="Нажмите, для просмотра в полном размере..."><img style="margin:0;padding:0;border:0;" src="http://lado.ucoz.ru/_nw/0/s59355.jpg" align="" /></a><!--IMG6--></PRE></DIV> https://lado.ucoz.ru/news/2008-07-08-2 lado https://lado.ucoz.ru/news/2008-07-08-2 Tue, 08 Jul 2008 16:58:48 GMT